谢谢你,我亲爱的老师。您传达给我了许多知识,您在我有难的时候努力帮助我,您在我难过的时候会像父母一样安慰我,您在我……
我记得有一次课间,我和同学因为一件小事而争吵了起来,我和他越说越生气,要不是旁边的同学阻止,我们两个差点动起手来。有的同学见了,二话不说跑到您的办公室向您汇报,而您却不慌不忙地走进教室,似乎早有准备,同学们一见您进来了,教室就立刻变得鸦雀无声,不过只停了三秒没到就争吵了起来。“分明是你的错,你为什么要说我。”“分明是你,谁让你把我新买的钢笔用坏了。”“怪你。”“怪你。”“好了,好了。”您生气的吼了一声。教室又一次安静了。您又问:“到底是谁先闹的起因?”结果呢?大家的小手一根根的朝我投来。我急了,说道:“分明是他先把我新买的钢笔用坏了,为什么大家都要怪我呢?”那位同学说:“我已经向你说过对不起了但是你呢?不知好歹非叫我赔给你。”您又严肃的说道:“行了行了,其实不只怪你一个人,你们两个都有错。大家也把手放下吧,指人是不礼貌的哦。好了,你们两个来我办公室,其他人去上课吧!”说完,您就带着我们两个朝您的办公室走去。我的心里就很委屈,一直嘀咕着:“分明他也有错,为什么只指我。”当到了办公室我才把嘴封了起来。让我惊讶的是,老师居然没有说我们。只见老师从他的桌子上拿来了两张纸。每张纸上都有两只小白兔,一只小白兔的样子似乎做错了什么事情,正在向另一只小白兔道歉呢。另一只小白兔,就毫不犹豫的原谅了它。您把纸放到我们两个的手里,又说:“大家都要向这两只小白兔一样和平共处、有难同当。不可以吵架。这个就送给你们了,但是你们要答应老师,一定要和平共处哦!”我们见状就像对方笑了笑,握了握手,并对您发誓一定会像那两只小白兔一样和平共处的。您看见这情景,欣慰的笑了笑。对我说:“你的钢笔不是被他用坏了吗,这支新钢笔,就送给你了。”我看着手里的新钢笔。爱不释手,对老师鞠了一躬,表达了谢意。
老师,虽然您已经不教我了,但每当我看到这支钢笔的时候就想起了您。所以我想对您说:“谢谢您,我亲爱的老师。”
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