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发表于 2023-12-12 19:48:08|字数:473
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来自 江苏苏州
22 文言文二则.doc
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基础提优 一 1 巍峨 锦绣 2 哉 琴弦曝晒 二 1 B 2 C 3 C 4 B 5 C 三 1 弹得好呀,就像那浩浩汤汤的流水。 2 友情是一缕春风,融化冰封的心田; 友情是一座桥梁,连接彼此的心路。 四 《伯牙鼓琴》: 伯牙 锺子期 知音难觅 《书戴嵩画牛》: 杜处士 牧童 细心观察,虚心学习,尊重事实 课文提优 一 1 豪迈激越 巍峨高峻的大山 2 (1) 善哉乎鼓琴,皎皎乎若明月 (2) 清风 善哉乎鼓琴,徐徐乎若清风 二 1 (1) 指戴嵩的画——《牛》 (2) 指牧童说的话 2 杜处士晾晒《牛》这幅画时, 被牧童指出了其中的错误 3 这句话写出了杜处士对戴嵩的画作的珍爱, 与下文牧童一眼指出画中斗牛的错误之处形成对比, 讽刺了杜处士不识货的“外行”之举。 4 (1) 画上的牛多逼真啊! 小心翼翼地把画放在床头 把画挂在墙上,边吃饭边欣赏 (2) 这个牧童说得对啊 看来艺术创造离不开细心观察呀 5 B 6 观察仔细、心直口快 素养提优 一 1 (1) 知音 (2) 忘年 (3) 刘备 关羽 2 (1) 莫愁前路无知己 (2) 唯见长江天际流 (3) 不及汪伦送我情 (4) 西出阳关无故人 二 A
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