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22 文言文二则.doc

 

22 文言文二则:



基础提优
一
1
巍峨  锦绣
2
哉  琴弦曝晒
二
1
B
2
C
3
C
4
B
5
C
三
1
弹得好呀，就像那浩浩汤汤的流水。
2
友情是一缕春风，融化冰封的心田；
友情是一座桥梁，连接彼此的心路。
四
《伯牙鼓琴》：
伯牙   锺子期
知音难觅
《书戴嵩画牛》：
杜处士 牧童
细心观察，虚心学习，尊重事实
课文提优
一
1
豪迈激越
巍峨高峻的大山
2
（1）
善哉乎鼓琴，皎皎乎若明月
（2）
清风
善哉乎鼓琴，徐徐乎若清风
二
1
（1）
指戴嵩的画——《牛》
（2）
指牧童说的话
2
杜处士晾晒《牛》这幅画时，
被牧童指出了其中的错误
3
这句话写出了杜处士对戴嵩的画作的珍爱，
与下文牧童一眼指出画中斗牛的错误之处形成对比，
讽刺了杜处士不识货的“外行”之举。
4
（1）
画上的牛多逼真啊！
小心翼翼地把画放在床头
把画挂在墙上，边吃饭边欣赏
（2）
这个牧童说得对啊
看来艺术创造离不开细心观察呀
5
B
6
观察仔细、心直口快
素养提优
一
1
（1）
知音
（2）
忘年
（3）
刘备  关羽
2
（1）
莫愁前路无知己
（2）
唯见长江天际流
（3）
不及汪伦送我情
（4）
西出阳关无故人
二
A


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GMT+8, 2024-11-15 01:53

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