一.doc
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一、 1. 小院 金黄 棒 凌乱 晒 杏 2. 登 深入 奥秘 返回 取 成功 二、 1. 径 cān 梢 2. 轻柔 chù gū 轻快 三、 ①流连 ②闻名 ③ 彩 纷 ④ 秋 气 ⑤ 本 经 ⑥面红 1. 口干舌燥 手忙脚乱 2. ③① 四、 1. B 2. C 3. B 4. C 五、 1. 小鸟在树枝上叽叽喳喳地赞美着春天的景色。 2. 顽皮的孩子一样，在伞上欢快地做游戏。 3. 得知自己考了全班第一名， 乔乔喜滋滋地跑回家， 迫不及待地把这个好消息告诉爸爸妈妈。 六、 1. 银杏树 一把把小扇子 夏天的炎热 2. 两岸青山相对出 潭面无风镜未磨 3. 顶个诸葛亮 不舍 金石 4. 西沙群岛 那里风景优美，物产丰富 司马光 他机智勇敢、沉着冷静 七、 (一) 1. 泉州的春天是活泼的，是花香的味道 。 2. 充满，指泉州的春天到处是花香 3. 可爱天真的小姑娘 热情 精神十足的小伙子 生机 神采奕奕的老人 4. 春天。因为泉州的春天满城弥漫着花香， 还可以观赏开元寺里盛开的樱花。 ( 二 ) 1. (1) 形容既悲痛又愤怒。 (2) 指肚子吃不饱，形容生活贫困。 2. B 3. C 4. ③常香玉排除万难凑钱捐飞机 ⑤常香玉奔赴朝鲜战场进行慰问演出 5. 刻苦努力、具有爱国情怀 她在学戏时勤学苦练， 听到朝鲜战场传来的消息， 不惜变卖家当、开展义演为国捐飞机 八、【思路点拨】 1 . 审题：本题为半命题作文，要求以“美好的 ”为题，写一篇作文。 2. 选材：回顾自己的学习和生活中，遇见过的美好的事 情、美丽的景物，欣赏过的优美的诗文，产生过的美好的愿望等。 3. 构思： 开头：开头是文章的一个重要组成部分，可以直接运用题 目的一个字来点题。 中间：写清楚这件事或这处景物等。自己看到了什么? 听到了什么?有什么感受?把它们写下来。 结尾：结尾要照应开头，开头点题，主体叙事，结尾呼应开 头，感情得以升华。 【习作例文】 美好的小山村 在我心中，有一个非常美的地方，那就是妈妈从小长 大的地方，是一个普通的小乡村。(开头点明描写对象) 每当我一下车，迎面就扑来一股带着草木香的清新 空气，顿时令我心旷神怡。乡村最不缺少的颜色，也就是 我最喜欢的绿色。许多叫不出名字的树木，伴随着微风，舒展着一片片绿荫。(从嗅觉和视觉的角度来描写小山 村 ) 乡村的土壤肥沃。菜园里，郁郁葱葱的蔬菜总也吃 不完。庭院里，人们一闲下来，就天南地北地聊着。那副神情，是在城里人脸上看不到的悠闲与自在。 每到夏日，我都要去那儿长住一段时间。村前的小 河，是我最喜欢去的地方。河里鱼儿成群，鸭子嬉戏。这 时的我，总忍不住脱下鞋袜，到河里与它们一起玩耍。鱼儿在我脚底下游过，我满小河追赶着鸭子。我玩得不亦乐乎。这在城市里是永远也找不到的场景。(具体写自己的最爱，描写在村前小河玩耍的快乐) 当我玩累了，就躺在草地上，深深地吸口新鲜的空 气，望着蔚蓝的天空，不知不觉地睡着了…… 这就是我心目中最美好的地方。虽然那儿经济没有 城里富裕，但人心安定，民风朴素，是一个美好的地方，我 非常地喜欢。(首尾呼应，再次表达自己对小山村的 喜爱)
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发表于 2026-1-14 08:59:50
