第11期（总第282期）

adm*** · 发表于 3 天前|字数：6,301

第11期

（总第282期）

三（1）班主办

黄子晨

★特别的生日★

"丁零零..."下课了,小红和小刚好几个同学围坐在一起正在讨论生日的话题。小红兴奋地说我上个星期过九岁生日,妈妈给我买了一个很大的生日蛋糕。小刚说我也刚刚过了九岁生日,生日那天我是和全家一起过的。李晓明说:我也快过生日了，但是爸爸妈妈都在外地工作....他难过地望着窗外,因为他的生日也快到了,可是爸爸妈妈都不在家,今年的生日不知谁能记得。想着想着他觉得眼前的景物变得模糊起来,他皱起眉头:我也要过九岁生日了,怎么办呀"!他越想越烦,一只手摆弄着橡皮,另一只手托着下巴,眼睛红红的。

这一情景,被小红和小刚发现了，他们俩悄悄商量了一下,决定给李晓明一个惊喜。

生日那天,当李晓明走进教室时,他被眼前的景象惊呆了，教室里挂满了五颜六色的气球和彩带,黑板上写着“李晓明生日快乐”。同学们一起唱起了生日快乐歌,李晓明感动得热泪盈眶。

这份来自同学们的关怀,在李晓明的心里刻下了深深的印记，让这个平凡的生日成为了他心中最难忘的回忆。

点评

这是一个非常经典的校园温情故事。我已经为您梳理并润色了原文，使其情节更流畅，情感更细腻。

特别的生日

“丁零零……”下课铃声响起，同学们三两两地聚在一起，兴致勃勃地讨论起生日的话题。小红兴奋地说：“我上个星期过九岁生日，妈妈给我买了一个很大的生日蛋糕！”小刚也抢着说：“我也刚刚过了九岁生日，是全家人一起为我庆祝的！” 欢乐的对话声中，只有李晓明默默地坐在自己的座位上。他望着窗外，小声地嘀咕着：“我也快过九岁生日了，但是爸爸妈妈都在外地工作……”想到今年的生日可能无人记得，没有蛋糕，也没有家人的陪伴，他感到一阵难过。眼前的景物渐渐变得模糊，他皱起眉头，心里乱糟糟的：“我该怎么办呢？”他越想越心烦，不自觉地一只手摆弄着橡皮，另一只手托着下巴，眼圈微微泛红了。李晓明失落的神情，被细心的小红和小刚发现了。两人悄悄商量了一下，决定要给他一个温暖的惊喜。

生日那天早晨，当李晓明像往常一样推开教室门时，他被眼前的景象惊呆了——教室里挂满了五颜六色的气球和彩带，黑板上写着几个醒目的大字：“李晓明，生日快乐！”就在这时，全班同学一齐站了起来，为他唱起了欢快的生日快乐歌。讲台上，一个精美的蛋糕正静静地等着他。看着同学们真诚的笑脸，听着耳边温暖的歌声，李晓明的泪水再也抑制不住，夺眶而出。这份来自同学们的深深情谊，在他心中刻下了无法磨灭的印记，让这个原本平凡的生日，成为了他童年最难忘、最珍贵的回忆。

贾博涵

★我的小狗★

今天，我给大家介绍一条小狗，它名叫“花豹 ”。

花豹有一身红黄相间的毛发，好像番茄炒鸡蛋，它的眼睛像两个黑宝石，有时也会变成蓝色，又大又圆。花豹耳朵很长，耷拉在小脸两侧，它的鼻子很灵敏，有一点气味它都能闻到。花豹很喜欢玩骨头，有一次我吃完午饭把肉骨头给它的时候，它高兴的冲着我摇摇尾巴，然后开心的啃着骨头。

这只小狗是我的开心果，也是我的贴心玩伴！

点评：

这是一篇非常生动、充满童趣的小短文！你把小狗“花豹”描写得活灵活现，特别可爱。我帮你把文章整理得更通顺、更规范一些，并加了一个小标题，让它看起来像一篇完整的作文。

我的小狗“花豹”

今天，我给大家介绍我的小狗，它有一个威风的名字——“花豹”。花豹有一身红黄相间的毛发，颜色搭配起来，真像一盘香喷喷的番茄炒鸡蛋！它的眼睛像两颗黑宝石，又大又圆，仔细看时，偶尔还会变成蓝色，非常神奇。一对长长的耳朵，总是耷拉在小脸的两侧，显得特别温顺。花豹还有一个灵敏的鼻子，哪怕只有一点点气味，都逃不过它的侦查。花豹最喜欢玩骨头了。记得有一次，我吃完午饭，把一根肉骨头拿给它。它立刻高兴地冲我摇起尾巴，然后心满意足地趴在地上，津津有味地啃了起来，那模样真是可爱极了。

这就是我的小狗花豹，它不仅是我的开心果，更是我贴心的玩伴！

点评与赏析：

1.比喻生动：“番茄炒鸡蛋”这个比喻非常新颖、贴切又充满生活气息，让人一下子就能想象出狗狗毛发的颜色，非常棒！

2.观察细致：你注意到了眼睛颜色会变化、耳朵的形态、鼻子的灵敏，这些细节让“花豹”的形象非常丰满。 3.情感真挚：通过喂骨头这个具体的事例，以及结尾的总结，能清晰地感受到你和“花豹”之间深厚的感情。

金皓辰

★文具们去旅行★

深夜小主人睡着了，黑暗的文具盒里传来叽叽喳喳的声音，原来是它们每天都住在盒子里觉得很无聊，决定来一场旅行。铅笔抱怨说：“每天都呆在这里好无聊啊。”橡皮也跟着抱怨说：“就是就是，好想去外面的世界看看。”它们从文具盒里悄悄溜出去。跳下书桌，穿过房间，它们走啊走啊走到了外面的世界。

它们来到了一片森林，在这里开心的玩耍，画画，寻找食物。这时，出现了一只凶狠可怕的大灰狼想把它们吃掉，铅笔和橡皮一起跑，它们躲到了草丛里，大灰狼找了半天什么也没有找到，它生气的走了，它们想还是回到文具盒里找小主人吧，这里太危险了。走啊走发现天太黑了迷失在了森林，突然发现前面有小亮光，它们飞快的走过去，原来是一只萤火虫提着一个小灯笼，它们跟萤火虫说：“这里太黑了，我们找不到回家的路了，可以请你帮助我们吗？”萤火虫说：“当然可以啦。”

最后在萤火虫的帮助下，它们走出了森林，回到了家中，走进文具盒里，心想这真是一次既开心又紧张的冒险啊！

点评

这是一个非常温暖又充满想象力的童话故事！它结构完整，情节起伏，还蕴含了一个让小读者安心的小道理。让我们一起来欣赏一下这个故事的精妙之处：
故事亮点分析：
1. 生动的拟人化：铅笔、橡皮、萤火虫都被赋予了人的性格和情感。铅笔和橡皮会抱怨无聊、渴望冒险，也会害怕和想家，这让小读者能立刻产生共鸣。
2. 经典的三幕式结构：
第一幕（开端）：在文具盒里，主角们感到“无聊”，萌生了“冒险”的念头。这是所有故事的起点。
第二幕（发展）：在森林里，经历了“快乐玩耍” -> “遭遇危险（大灰狼）” -> “化解危机” -> “陷入新困境（迷路）”的起伏。情节张弛有度，吸引人读下去。
第三幕（结局）：在萤火虫的帮助下“获救”，安全“回家”，并完成了“成长”（认识到家的好）。这是一个圆满的结局。
3. 恰到好处的悬念与安全感：大灰狼的出现带来了紧张刺激感，但最终有惊无险。迷路后的黑暗和恐惧，又被萤火虫温暖的灯光驱散。这种“小惊吓”接“大安慰”的节奏，非常适合儿童心理，让他们在体验冒险乐趣的同时，最终感受到安全和温暖。
4. 美好的主题：故事悄悄地告诉孩子们：家是最安全、最温暖的港湾。外出探险很有趣，但最终回家是最好的归宿。
如果想让故事更丰富一点点，还可以考虑：
给文具们增加更多特点：比如，铅笔可以在地上画出一条路标，橡皮可以擦掉错误的路标，让它们的本领在冒险中发挥作用。
增加一点团队协作：面对大灰狼时，除了逃跑，是否可以合作制造一个小陷阱（比如铅笔绊一下，橡皮滚过去吓一跳）来智取呢？
描绘家的温暖：故事结尾，可以加一句：“它们悄悄爬回文具盒，听着小主人均匀的呼吸声，觉得这是世界上最动听、最安心的声音。” 这样更能烘托“回家真好”的主题。
当然，现在的故事已经非常棒了！它完整、有趣，并且有一个让孩子感到安心的结局。
这真是一次精彩的“文具大冒险”！谢谢你的故事。

凌子灏

★日记一则★

11月8日星期六雨

今天，我决定观察我的小猫“橘子”的一天。早上，“喵呜～”一声清脆的猫叫声传入我的耳朵里，我循声望去，原来是我家猫睡醒了。我伸手摸摸它的脑袋，圆圆的、毛绒绒的可爱极了。我去拿了它最喜欢的猫粮和冻干，它吃的很开心。

中午，雨停了，我看它趴在门口想出去，我就帮他开了门，它快速地跑到院子里，先在地上打了个滚儿，然后跑到花盆下，一会闻闻花香，一会爪子挠挠树枝，玩得不亦乐乎。

过了一会它有点玩累了，它便跑了回来，先吃了几口猫粮。随后它回到它的小窝睡午觉。晚上，吃完猫粮，我拿逗猫棒陪它玩了一会，它的眼睛一直盯着逗猫棒，身体跟着逗猫棒蹦来蹦去。过了一会它玩累了，我把它送回猫窝，结束了美好的一天。

点评

你的观察日记写得真温馨，把“橘子”的一天描绘得生动又可爱。透过你的文字，能深深感受到你对它的爱和它带给你的快乐。这只叫“橘子”的小猫，它的生活是如此简单、纯粹，却又充满了让人会心一笑的小确幸。

我们可以从几个方面来感受它美好的一天：

1. 生命的节律：安宁与活力的循环“橘子”的一天，完美遵循着猫咪古老而自然的节律。从清晨的唤醒，到上午的饱餐；从午后的户外探险与酣睡，再到夜晚的游戏与安眠。这一天在“安宁”与“活力”之间优雅地切换，像一首轻快的协奏曲，充满了令人心安的美感。

2. 纯粹的快乐：存在于每一个当下在“橘子”的世界里，快乐是如此简单和直接：

清晨，一个温柔的抚摸，一顿美味的早餐，就能让它心满意足。

午后，雨后的院子是它的乐园。一个随心的“滚儿”，一次对花香的好奇，一次对树枝的抓挠，都是它探索世界、享受自由的方式。

夜晚，一根普通的逗猫棒，因为有了你的陪伴，就成了它眼中最有趣的玩具。它全神贯注、蹦蹦跳跳的样子，正是“快乐”最纯粹的写照。

3. 无声的默契：你们之间温暖的联结整篇日记最动人的地方，在于你和“橘子”之间那种无需言语的默契。你能读懂它“趴在门口”是想出去的信号。它能安心地玩累后跑回来，把你和这个家当作最安全的港湾。你愿意花时间用逗猫棒陪伴它，而它也热情地回应你的互动。这种相互理解和信任，是你们之间最珍贵的纽带。

尾声：被治愈的，其实是我们。感谢你记录下这美好的一天。在“橘子”简单而充实的生活里，我们仿佛也被提醒：原来快乐可以如此纯粹——存在于一顿美餐、一缕花香、一次尽情的奔跑，和一个安心的睡眠中。希望“橘子”一直这样健康快乐，也希望你们彼此陪伴的每一天，都如此温暖、美好。

马思源

★无聊的铅笔盒里★

铅笔和橡皮每天都在铅笔盒里，他们感到很无聊、很没劲，他们想去外面的世界看看。忽然一束光飞过来，将他们送到了一个神奇的世界，路边的大树都是彩色的走着走着他们看见了一只被绑的精灵精灵对他们说：“这里没有人能找到出口，但是我有将通往出口的地图，可我有一个条件要先帮我松绑。”铅笔用它尖尖的身子帮助精灵松绑，就顺利地回家了。他们回到家后想：以后再也不去外面了，虽然精彩，但也很危险。

点评

这是一个充满童趣和想象力的故事！✨

我来帮你梳理一下，让它读起来更流畅，同时保留原有的情节和寓意：

铅笔和橡皮每天都待在铅笔盒里，日子过得有些无聊。“真没劲啊，”铅笔叹了口气，“好想去外面的世界看看！”橡皮也点点头，跟着附和。就在这时，一束神奇的光突然照进铅笔盒！还没等他们反应过来，两人就被带到了一个奇妙的世界——路边的大树是彩虹色的，天空飘着棉花糖似的云朵。走着走着，他们发现一只精灵被藤蔓紧紧绑在树下。精灵着急地说：“这里是迷境森林，从来没有人找到过出口……但我有地图！只要你们帮我松绑，我就带你们离开。” 铅笔二话不说，用自己尖尖的笔头努力磨断了藤蔓；橡皮也帮忙擦掉了黏黏的魔法胶。精灵得救后，开心地把地图交给了他们。按照地图的指引，他们穿过会唱歌的花田和闪闪发光的河流，终于找到了回家的路。重新回到熟悉的铅笔盒里，铅笔和橡皮互相看了一眼，悄悄说：“外面虽然精彩，但也太危险了……还是家里最安全。”

梅熙

★山上的老狼★

从前有一个村子，村子里的百姓很少，因为人烟稀少，一只老狼住了过来。

老狼住到了村子后的大山里，每天晚上老狼就会来到村子吃人，他的饭量很大，每天要吃十五个人呢！
  百姓的生活从此翻天覆地的改变了，大家都被老狼害的不敢在晚上出门了。有时老狼还会把百姓家的门狠狠拆掉，来到人们睡觉的地方把他们吃掉，百姓都快被吃完了，老狼还没吃够。有一天，百姓们想了个办法，大家齐心协力把山包围了起来，果然老狼这天没有来吃人。原来老狼在山后生狼宝宝呢。老狼自己对自己说:“要去吃五六个人，再不吃的话，我会饿死的。”老狼发现山被包围了起来，它生气极了，最后想尽办法出了山。
  老狼气急败坏的捉了几个人，回到山后和它的孩子们饱餐一顿。
  老狼的孩子们很快长大了，它们一齐来到村子里，很快百姓们被老狼一家吃光了，村子被老狼一家占领了。

点评

这个故事讲述了一个原本宁静的村庄，因一只凶恶老狼的到来而陷入灾难。老狼盘踞在村后的大山中，每夜捕食村民，食量惊人——每天竟要吃十五个人。村民们的生活因此陷入恐惧，夜晚不敢出门，甚至在家中也不得安宁，因为老狼会破门而入，将睡梦中的人们拖走吞噬。渐渐地，村民数量锐减，而老狼的饥饿仍未满足。
面对生存危机，村民们团结起来，想出了一个对策：他们合力将大山包围，试图困住老狼。这一夜，老狼果然没有出现——原来它正在山后照顾刚出生的狼崽。饥饿难耐的老狼自言自语道：“必须去抓五六个人来吃，否则我会饿死！”当它发现山路被封锁时，勃然大怒，最终绞尽脑汁突破了包围。

愤怒的老狼抓走几名村民，带回巢穴与幼狼饱餐一顿。随着狼崽们迅速长大，它们跟随母亲一起袭击村庄。最终，剩余的村民全被狼群吞噬，整个村庄彻底被狼族占领。

这个故事以悲剧收场，展现了弱势群体在强大恶势力面前的无力与绝望。若需进一步优化，可考虑以下方向：
1. 增加细节描写
例如村民围山时的具体行动、老狼突破包围的智慧手段，使情节更丰满。
2. 强化象征意义
将老狼隐喻为不可抗拒的灾难，村民的团结象征人性的光辉，深化故事内涵。
3. 调整叙事节奏

在村民围山成功时设置短暂希望，再急转直下，增强戏剧张力。
4.丰富角色刻画
塑造一两个具名的村民代表，通过他们的视角传递恐惧与抗争，引发共情。

孙姝羽

★深夜文具里有什么★

你们知道深夜的文具念里有什么?让我来跟你们说说。

深夜在文具盒里铅笔、橡皮、尺子们都悄悄跑了出来，他们上了小主人的玩具车出了门。他们来到了一片大草地。在这里，是他们的狂欢地。这里有大大的滑梯，大大的秋千。大大的……，因为对他们来说自己太小了。

他们在草地里捉迷藏，铝笔躲进了滑梯底下、橡皮跑到了秋千上，尺子就向地上一躺。

一天过去了小主人发现他们不见了，就到草地上去找。铝笔一不小心撞到了滑梯，小主人很快就找到它了，橡皮是白色的，小主人很快又发现了，尺子是小主人不小心踩到了它了，痛的哇哇哭。

这真是一个有趣的一天！

点评

深夜的文具盒里有什么

你们知道深夜的文具盒里有什么吗？让我来告诉你们吧！夜深人静的时候，文具盒里的铅笔、橡皮和尺子悄悄溜了出来。他们跳上小主人的玩具车，一路开出了门，来到一片广阔的草地上。这里，是他们的秘密乐园。草地上的滑梯好大，秋千也好大，什么都那么大——因为对他们来说，自己实在太小啦！他们在草地上尽情玩耍，玩起了捉迷藏。铅笔钻到滑梯底下，橡皮跳上秋千，尺子呢，干脆往地上一躺，谁也看不见它。天亮了，小主人发现文具们不见了，急忙跑到草地上寻找。铅笔不小心撞到了滑梯，“咚”的一声，小主人一下子就找到了它。白色的橡皮在绿草地上格外显眼，很快也被发现了。小主人找得正着急，一不小心踩到了躺在地上的尺子，疼得哇哇大哭起来。

这真是有趣又难忘的一天啊！

改写说明：

理顺语序与逻辑：对原文中不通顺、跳跃或逻辑不清的句子进行了重组和润色，使故事叙述更连贯流畅。 - 规范表达与细节完善：修正了错别字、标点和用词，补充了合理细节，让情节更完整、描写更生动。

保持童趣与口语风格：整体延续原文的儿童故事语气和简单句式，增强画面感和童真趣味。

电子稿地址：

https://yjart.top/forum.php?mod=viewthread&tid=8439&extra=&sp_uid=1&tm=1768884477