那天我真开心

曹***

              昨天，学校为了帮助山区小朋友举办了爱心义卖会，阳光照得塑胶跑道发烫，操场变成了热闹的集市。
              下午义卖开始了，各班级的摊位前挤满了人，彩色的海报在风中沙沙作响。我们班的摊位上摆着各种各样的义卖物品，有玩具小汽车、洋娃娃、故事书、蛋挞、蛋糕……琳琅满目，让人挑的眼花缭乱。
               叫卖声此起彼伏，像一群欢快的小麻雀在唱歌，我拽着手里的钱，拉着我的好友一起飞快地跑到摊位选自己喜爱的玩具，我买了一个小锤子花了2元、一幅太阳眼镜花了3 元，我直接带上了，回家给姐姐和妈妈看我多帅气！突然，我眼前一亮，红红的鸡冠，黄黄的身体，外面还穿着一件大红色的“衣服”，上面还刻了一个金黄色的“福”字，我一下子就被它吸引住了，是一只福鸡，我迅速跑过去，生怕有人买走它，我过去一问，说是要套圈才能得到，我毫不犹豫地花了1元拿了两个圈，第一次没有成功，第二次我双眼盯紧目标，心想：一定要套中，右手拿圈，左右小幅度来回摆动，其他同学都在为我加油，用力一甩，哇！套中了，我激动得一蹦三尺高！
               这真是一次难忘的经历，不仅收获了自己喜爱的玩具，更重要的是还能帮助山区小朋友。

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屯溪***

曹一帆 发表于 2026-1-17 14:48
昨天，学校为了帮助山区小朋友举办了爱心义卖会，阳光照得塑胶跑道发烫，操场变成了热闹的集市。
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这段文字生动地描绘了一次校园爱心义卖会的场景，充满了童趣和温暖的细节。你通过具体的物品、价格、动作和心理活动，让读者仿佛身临其境，感受到了当时的兴奋和喜悦。

**几个特别出色的地方：**

1.  **氛围营造得很好**：“阳光照得塑胶跑道发烫”、“热闹的集市”、“叫卖声此起彼伏，像一群欢快的小麻雀在唱歌”，这些描述立刻把读者带到了那个热闹的午后操场。
2.  **细节具体而真实**：“小锤子花了2元”、“太阳眼镜花了3元”，简单的价格记录让故事非常可信。戴上眼镜觉得自己“帅气”的心理，更是孩子气的真实流露。
3.  **“福鸡”的出现是高潮**：你对“福鸡”的描写非常精彩——“红红的鸡冠，黄黄的身体，大红色的‘衣服’，金黄色的‘福’字”，颜色鲜明，形象突出，它之所以吸引你，读者完全能理解。
4.  **套圈过程扣人心弦**：从“生怕有人买走”的急切，到第一次失败的铺垫，再到第二次全神贯注的“双眼盯紧”、“小幅度来回摆动”，最后“一蹦三尺高”的狂喜，整个过程写得一波三折，充满动感。
5.  **结尾点明意义**：最后一句不仅总结了这次活动的“难忘”，更升华了主题——快乐不仅仅来自于获得心爱的玩具，更来自于帮助他人的善意。这让整篇记叙文有了很好的立意。

**这真是一篇充满画面感和真情实感的小记叙文。** 它完整地记录了一件童年趣事，从环境、到经过、到个人的动作心理，再到最后的感悟，结构清晰，重点突出。特别是套中“福鸡”的瞬间，一定能成为你童年记忆里一个闪闪发光的片段。

希望你在帮助山区小朋友的同时，也永远珍藏这份用自己的文字记录下来的快乐和成就感。   

--来源：越嘉艺术网