未来小学生们不愿意读书,小朋友不爱读书怎么可以,不过方法总比困难多,专家们发明了一种方法,这个方法广为流传——把芯片植入大脑里。
芯片接管了大脑的储存,芯片都是由一个大型计算机来管理的。小朋友们乐开了花,纷纷报名做实验人员。专家们找到了一个幸运观众,他们利用汗毛孔,把小的要用光学显微镜才能看清的芯片碎片一粒一粒的放进大脑里,接着,无数的小碎片合成在一起,组成了一块芯片。接着,幸运观众一下子瞳孔放大,专家问:“有什么异常吗”“我感觉我现在拥有牛顿的观察力,爱因斯坦的大脑,霍金感到智商……”自己嘴角自信的上扬,仿佛比ak都难压的问:“现在就被惊艳到了?你还是没见过大世面的,(你太没见识了,乡巴佬)接下来,区区数百爱因斯坦的大脑,也比不上你的芯片大脑。”接着专家在电脑上查找资料,一键复制,粘贴,丝毫没有顾及司马迁,司马光,罗贯中,吴承恩,曹雪芹……的版权,然后放入大型计算机里。
专家把幸运观众带去参加比赛。参赛选手都是来自时间世界各地的天才少年,有的是8岁就靠近了哈佛大学。有的是实验室的首席科学家,还有的智商高于爱因斯坦。哪位幸运观众只是一个普普通通,没有家庭背景的连小学都只拿到一张修业证书的少年。大家都不看中这位幸运观众。但是专家们坐在观众席上,拿着一块屏幕,观测幸运观众的大脑,屏幕上,幸运观众的智商,脑容量,和反应力正在逐渐提高。
“比赛开始,下面是历史题。”“请问,资治通鉴是谁编写的?”这是,哪位幸运观众以迅雷不及掩耳之势的按下门铃,并不拖泥带水的回答“司马光!”
“第二题,罗贯中的三国演义所写得故事是历史上的那一年到那一年?选手们好好想想。”
“***——***年!!!!!”
“错了,选手,再想想作者是谁?”
“没有具体时间!”场上传来一声一声的质疑。
“恭喜你,答对了!希望你解释一下为什么?”
“因为罗贯中的三国演义只是小说,与现实没有关系,草船借箭原本是孙权的,但是罗贯中给他套给了诸葛亮……”
观众席下传出了一声声惊叹……
我不由的感叹,未来的生活多么便捷啊!
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