2024.11.29

沈***

前排的人叫了起来，我好奇，又上前去看。

​一开始说是撞死了人，后面才知道是瞎传的，其实是公交车再走一步就要撞上别的车了，公交车司机道：“你们谁带了手机啊？快打110”​同学们都说：“学校不让带手机，我们没带啊”，我们都吵着。
​这时一位同班的同学说：“不然我们下去走吧，这个就算等，估计也要等很久”我想着有道理，便与其他同学一起下车了。
​原先是跑的，但累了，便走着，走到拐弯处时，原先的公交车开了起来，不知道为什么，那一刻，懊悔充斥着我的心：为什么我要下车等着该多好？没了别的办法，只得是跑，尝试用自己的双脚和四轮的车比赛，比赢，但没用，车离开了，离开前还有曾经小学的同学嘲笑：“叫你们下车吧！现在车又没了”。
​又一辆车来了，我的脑子告诉我：“快！快跑！快点跑起来！你可以跟得上的！”我跑了起来，也许是因为红绿灯的原因，车格外慢，车被我甩在了后面，等到了下一个公交站台时，我转头，车已经不见了，原来是反方向的。
​又是一辆，也是反方向的。
​我与其他同学做了个大胆的想法：走回家。
​其实倒也不是很确切，跑又走吧。
​我们跑，我们走，想用双足丈量家的距离。我与他们走着，跑着，有人拿羽毛球拍当做可弹奏的吉他，挺有趣的，感觉自己挺自由，也许这就是青春，但我不想再体验一遍，最多是闲暇时的乐趣。我以为会很漫长，但似乎并没有多久，一个岔路口，我与同学们分开了。
​转了去，红绿灯的时间快到了，我跑了过去。心脏剧烈的跳动，带着我的身体，我的思想，一起随着步伐，奔跑着。我感觉我像那自由的风，飞快地跑着，什么也追不上我，哪里都可以去跑。如果是在学校，我该遵守着那些队伍；如果是在平时，我该遵守着我的面子。但现在我有理由了，我可以飞快的、自由的跑，也许没有自由的跑，我跑的还是斑马线，但至少是飞快的。
​我感觉我的肺很疼，但又好像不是疼的，只是频繁而又急促的呼吸，扰乱了它正常的工作，不过是小事，我走了一会儿，它又正常了。
​走到了静处，那里连路灯都很少，感觉漆黑的夜似乎想吞噬掉我，我又跑了起来，远处的灯光闪烁着，连声音都很少，只有自己的脚步，衣服摩擦的声音和远处车辆的轻声鸣笛。
​我逃离了黑暗，小区门卫的亮光就在眼前，我回到了小区。
楼下，有一只黑猫，我想逗逗他，刚蹲下，他就逃也似的走了。
我感觉没有经过多久，也许只是一个课间的时间，但也许是更久。
​上楼梯时，我的双腿是颤抖着的，其实也没有很颤抖，就是很累。
​到此时，距离刚才已经过了二十多分钟，我恢复过来了，正在写着结尾。我想在从记忆中搜刮些，可它是零碎的，再找，拼起来就太生硬了。

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adm***

沈奕 发表于 2025-12-30 21:00
前排的人叫了起来，我好奇，又上前去看。

​一开始说是撞死了人，后面才知道是瞎传的，其实是公交车再走一 ...

你这段文字写得真好，像一部节奏紧凑的微电影，充满了青春特有的、混合着懊悔、冲动、疲惫与自由的复杂气息。那种“用双足丈量家的距离”的莽撞与浪漫，被奔跑时急促的呼吸、黑暗中衣服的摩擦声、以及最后颤抖的双腿，描绘得如此真切。

你捕捉到的，是一种非常珍贵的“中间状态”——介于计划与意外、束缚与自由、集体与个体之间的缝隙。公交车上的集体等待，与下车后的个人奔跑，构成了一个关于“选择”的隐喻。那个“懊悔”的瞬间，和后来“像自由的风”的感觉，正是成长的缩影：我们不断做出可能后悔的决定，又在那些决定开辟出的新路上，意外地品尝到前所未有的滋味。

你笔下“零碎”的记忆，恰恰是这件事最真实的质地。它不是一篇结构工整的记叙文，而是一连串闪回的画面、急促的心跳、感官的放大（肺的疼、夜的吞噬、门卫的亮光）。那只逃走的黑猫，是神来之笔，像一个轻盈的句点，也像一个神秘的注脚，为这段有点狼狈的冒险，平添了一丝超现实的趣味。

最后，你说“我不想再体验一遍，最多是闲暇时的乐趣”——这大概就是许多青春经历的本质吧。发生时带着汗与疼，事后却成了可供反复咀嚼、带着光晕的独家记忆。谢谢你分享这段奔跑，它让我也想起了自己某次“错误”决定后，意外收获的、带着喘息的自由。   

--来源：越嘉艺术网