2010年12月12号吴江书画院提高班大PK之朱洪海VS张志刚（文字）

阿兴

朱洪海： 这些都是平时写的作业，一直在写小楷。前几天吴继宏老师说小楷要用草书来养，后来就写了《书谱》、《出师颂》。楷书原来写唐楷，想往上面再走一步谢谢王献之<十三行>、钟繇小楷。创作按照洪厚甜的感觉进行创作的，感觉写小行草不易写好，笔锋调不起来、节奏也有问题；还有小楷，如果停下来一会儿就会找不到书写的感觉。 许建刚：     自己也没有怎么写这方面的，行草也看不出来，只能以自己原来的感觉来说一下。小楷变化不够，笔调不能单一不变。 高纲领：      朱老师写的《书谱》拉的线条、还有技法上面还是要锤炼一下。如：“张”的折法的表现。全篇显得很平没有突出的部分。 金彪：      小楷是要体现精致感觉，否者就没有看头。起收笔方面很重要，徐成上对小楷的学习值得我们学习。练习小楷是如果练到一个字写的没有感觉就停下来，书写的调子没有掌握好就就写不好。情愿书写个别精彩的地方，哪怕是20个字，不断地锤炼这样对通篇的学习也有好处。作者写的小楷感觉写的太粗！      学习的方法、思考的东西又是要改变一下，或者是工具的选择方面要求要更高一点；纸笔都要讲究用磨的墨会写的更加润一点。小楷收笔不到位，就不会有味道；结构加用笔是第一关，小楷的确是挺考验人的。 张作发：     要有粗细的变化，《书谱》写的不够精致；散了章法没有，有些行的气息没有；临帖要进入状态，关键是对气息、感觉的把握，八大山人的建议先放放！      小楷写的大大小小蛮好的，这种感觉放到临帖里面去，是不失法度的临写。怎样把两种的状态互换一下。      章草要写的厚重一点，它与今草还是有区别的，比今草要厚重，不能用今草的笔法表现章草！ 顾宇驰：     临大观帖临的有点小，感觉没有打开。小了以后手腕的动作不能表现出来。整体没有变化，该用笔腹就用笔腹-----要压下去，要写出韵味。小楷还是要写的精到！！      临兰亭：有楷书的味道，行书要有的线条过渡，甚至可以有连带。      临洛神赋：临的比创作的感觉好，觉得还是要多临帖为主。可以用临帖的感觉来创作（一种碑帖的感觉）。邢宗仁也是写钟繇小楷入展两次后来加入中国书协的。多临古帖，不断临帖，多吸收古人的东西。      临出师颂：“一”线走的太快，要有点变化。转折缺乏动作，整体有点乱，笔画要交代清楚。 徐成上：     洪海写隶书找不到感觉，后来一直坚持写小楷一路坚持走下来。受到吴继宏的启发开始练习草书，看到你的作品想到两个字-----------精到！！你缺的东西就是对精到的追求，小楷在笔尖怎样发力，笔法上面还是有欠缺的。       精到包括行草书、中楷………….，精是一方面的、到是到位的一方面。写洪厚甜可以尝试一下，多临摹古帖，好好的临帖能找到自己的问题；基础要打好！！       写小楷工具同样要讲究，笔精、墨亮；磨墨的过程可以调节自己的书写的心情、状态，平静下来才能把小楷写的静气。如果猪一直在叫，那哪有心情写字？？要解决起笔发力的问题。小楷讲究疏可走马，里面的空间要有疏朗的感觉，线条要做到圆融通透，很多方面你还没有做到！！       草书写的很粗糙，不细腻，感觉是吃粗粮的，贯(行)气现在未进入阶段，先写精再写进去。写楷书要摆脱惯性，“一”写的太斜会使整个字重心显得不稳，态势比较统一，要注意避免。 吕秀华：     临大观：写的太细，笔法要注意，王的草书与古草还是有区别的。《大观帖》写的没有敢按下去，两种笔法都有在用，但没有明确的分割。写的生硬，仅用笔尖上面一部分！！       楷书写的生硬，虽然写了很长时间，魏晋的气息没哟抓住！雍容厚重的感觉没有写出来。钟繇的作品是很厉害的，《丙舍帖》………对于后世楷书的形成影响很大的。明代的王宠小楷写的蛮有气息的。你写的中锋有问题，厚度没有表现出来！！       临八大山人兰亭：现在还是不要去写，八大山人还是很有难度的，出家人还是写的比较空灵的，他的有些字法还是有问题的，如：“宗”、“修”，如果参加展览还是要吃亏的。       写洪厚甜的东西不建议，多临临二王父子、钟繇的古帖。楷书使用行草养出来的，行草的空灵、活泼可以用在楷书里面。你写《十三行》写的有点板，调锋未调好。小楷不会是一个单一写的好的书体，写一种书体不是为了写一种书体。       临出师颂：未写出浪漫的感觉，它带有带有向今草过度的影子，字型像但是气息不足！ 董水荣：     朱老师一直坚持写小楷不容易，也要写其他的书体，没有单一写小楷的书家。现在只有管峻老师在写楷书，当代专工小楷的人基本上也是没有的。     用笔及对笔的驾驭能力不是很强，精到-----是建立在观察面上的，读帖这一块很重要，多余高手交流。一个字怎么转？怎么调锋？写《书谱》你没有找到发力点，还没有思考。我的小楷也写得不多，要提高个人表现的方面。      进入创作可以参考洪厚甜，关键还是多向古人挖掘，写出自己的思想和想法。学习是一个过渡，学李老师的方法、观念也是一个过渡。 张志刚：     我今年65岁，从小喜欢书法，根据自己的喜欢练习，感觉写的很好了。后来因为展览看到李老师的作品很是震撼，我女儿学了2年后因家庭原因没有来学了，觉得蛮可惜的。后来自己来李老师班上学习书法，因为年纪大，学的进步不是很大。      以前受误导认为书法学习指腕不用动，李老师让我腕动，现在腕灵活不少了。现在的年轻人都是书坛高手，大家互相学习，我感觉退休后年轻人一块学习，十分幸运，争取把字写好。 徐昶：    金文创作：墨色太淡，用墨不自然，书写的节奏太快，字型不古，行距有点散。 吕秀华：     草书创作：张老师给我的印象蛮深的，当时年纪最大，不管写得怎样，对于书法的热情还是令人学习。张老师幸运晚年遇到了李老师。草书气势上是有的，笔法尚欠缺。古草一绞转笔法为主，今草为一塌直下的笔法。作品都是两种笔法互相存在一幅作品里面；怀素草书是简到无法再简，张旭草书是丰富的草书。张旭的草书适合当代的书写状态：一个是提到极致，一个是按到极致，都是大师。因为篆隶写的不多，任何一个书体里面都是有提按的；主笔与副毫的运用；字型还是未抓住即临帖的的功夫没有过关。能将一塌直下和绞转的笔法分的很开，书法就会写的很好。     小草：有些字写的蛮好的，“德”下面三点写的太一致了。     小楷：写的蛮干净的，但是太生硬了。要写写魏晋的小楷，唐人里面也有高手：褚遂良、  颜真卿，明人里面：王宠、祝允明、傅山都可以学习一下。     大篆：“秋”字型不对，整体基调以《散氏盘》为主。写的太快，裹锋还要锻炼。 顾宇驰：       张老师对于书法学习比较执着。草书转折的地方可以分两笔书写，裹锋还没有裹住。拉长线条里面要有。。。。。。咯噔。。。咯噔。。。的节奏感。运腕如同打太极拳一样的感觉，线条要写出面条的感觉。可能说的重了一点，小行书同样的问题，虽然是临李老师的，感觉不像。还是笔法问题，临的像了笔法也就对了。       小楷：古人的东西少了，这个年纪写出来不容易了。       金文：枯笔同样也要裹住，最好写在白宣上面，这样涨出的墨汁效果更好。用宿墨要注意蘸墨的先后顺序。要写的胆大心细，写的圆、厚、拙，枯线条同样要表现出来。 徐成上：      张老师是我们的老前辈，很执着，精神值得我们学习，有四个字送给张老师-------扬长补短。大篆的章法上面是个优点，要能发现自己的优点。小楷整体看上去很干净。        怎样的补短？？如：草书用笔、造型、换气、章法。。。。很多问题，第一眼的感觉—乱！！怎样解决从小楷里面解决；真书要过过关，造型能力就强了；笔法可以练行草，小行草要写的精到！把三稿写好写精，你缺少精细严谨的东西！！ 董水荣：       张老师草书的问题比较大，关键是对于草书的理解有问题。草书不是简单的问题，无论用笔、结体都还是自己的东西 。作品拿出来没有打动人的地方，字不具有精神。对张旭的《古诗四帖》没有理解。要严格的临习古帖，让别人评判自己的临习程度。      小草有一段也很空灵，关键是基本功做的踏实，如果一直写自己的东西，再写三年还是一样的。要临古人的东西。

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